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職場における看護師間のアサーティブ学習会とその効果
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/321
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/3218afbb54b-00ef-490a-a403-6e8691a15943
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
0601_yamana (886.1 kB)
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.png)
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| Item type | 報告(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-02-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 職場における看護師間のアサーティブ学習会とその効果 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Practices of Assertive Communications in Nurses at Work | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | アサーティブ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習会 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 効果 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 職場 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護師 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
山名, 栄子
× 山名, 栄子× 飯盛, 美由紀 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究は，Ａ病院腎センター看護師を対象に，アサーティブ能力を調査し，アサーティブ学習会とその効果について検討した．その結果，以下のことが明らかになった． １．Ａ病院腎センター看護師のアサーティブ能力は，「アサーティブのなんたるかを知ってそこそこ実践できているレベル」であった． ２．アサーティブ学習会によって，アサーティブ能力は有意に高まった． ３．卒後年数別で有意に効果を認めたのは，５年目以上の看護師であり，「アサーティブをそこそこ実践できているレベル」から「アサーティブについてどの本も読む必要のないレベル」に移行していた．５年目以上の気持ちのくせは，責任本位と現実本位の気持ちが強く，自分本位の気持ちが弱かった．職場状況別ではいづれも有意差を認めなかった． 以上のことから，アサーティブ能力およびアサーティブ学習会とその効果が明らかになり，特に学習会の効果に関しては，学習会前後における有意な差のみならず，卒後年数５年以上の看護師において有意な差が認められたことから，卒後年数５年以上の看護師も対象者に含め学習会を行なうことが，職場の看護師全体のアサーティブ能力の向上に繋がると示唆された． |
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| bibliographic_information |
福岡県立大学看護学研究紀要 巻 6, 号 1, p. 18-25, 発行日 2008-12-26 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡県立大学看護学部 | |||||
| item_20_source_id_9 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1348-8104 | |||||
| item_20_source_id_11 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12318716 | |||||
