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同僚性の形成に向けた取り組みの変化について ―コロナ禍前後の比較―
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/603
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/603ed65c097-7037-4789-8e41-f63087a96bb5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
3101_takaguchi (380.9 kB)
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.png)
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| Item type | 研究ノート(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-11-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 同僚性の形成に向けた取り組みの変化について ―コロナ禍前後の比較― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Changes in Efforts to Form Collegiality ― From a comparison before and after the Corona disaster ― | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 同僚性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | COVID-19 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 保育士 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | コミュニケーション | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
髙口, 知浩
× 髙口, 知浩× 伊勢, 慎 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究は、コロナ禍前後の保育所の様子を知る保育士にインタビュー調査を行い、COVID-19がもたらした保育士間のコミュニケーション方法の変化とそれに対する苦悩や葛藤を明らかにし、コロナ禍で求められる同僚性形成の方法に関する知見を得ることを目的とする。 分析の結果、COVID-19の影響により、保育所内外における保育士間のコミュニケーション方法に変化が見られた。また、強いられた変化に喪失感を覚えながらも、現在では保育を軸としたコミュニケーション方法によって同僚性の形成に向けて取り組んでおり、①クラス担任の思いを否定しない、②特定の場面だけを見て指導をしない、③指導をする際には必ず良かった点も一緒に伝える、といった工夫をしていることが明らかとなった。以上のように園文化として根付きコロナ禍においても変わらない価値観の下、保育を中心とした関わりによって同僚性を構築するための知見を得ることができた。 |
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| bibliographic_information |
福岡県立大学人間社会学部紀要 巻 31, 号 1, p. 31-41, 発行日 2022-10-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡県立大学人間社会学部 | |||||
| item_11_source_id_9 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1349-0230 | |||||
| item_11_source_id_11 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11875546 | |||||
