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福岡県立大学人間社会学部における多変量解析に関する統計演習の教育効果 (2017年度)
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/435
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/435a0acdf43-b564-400a-9c69-51b86b93a849
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
2701_ishizaki (269.6 kB)
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.png)
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| Item type | 調査報告(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-12-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 福岡県立大学人間社会学部における多変量解析に関する統計演習の教育効果 (2017年度) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Effects of computer exercises on statistics education of multivariate statistics at the Faculty of Integrated Human Studies and Social Sciences, Fukuoka Prefectural University (2017) | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 統計教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 多変量解析 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | eラーニング | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育効果 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
石崎, 龍二
× 石崎, 龍二× 佐藤, 繁美 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 福岡県立大学人間社会学部で開講された統計処理演習科目「データ処理とデータ解析Ⅱ」の教育効果を多変量解析の基礎知識の理解度、多変量解析の統計解析ツールの操作とデータ分析のスキルの習得度、eラーニング確認テストの教育効果の等の観点から考察した。 多変量解析の統計解析ツールを使ったデータ分析スキルについて、受講後に「大きく向上した」又は「やや向上した」と回答した比率が87.8％であった。一方、多変量解析に関する知識について、「大きく増えた」又は「やや増えた」と回答した比率は81.6％であったものの、各専門用語については、説明が「できる」又は「少しできる」と回答した比率が30.6％から51.0%と多変量解析の基礎知識の定着に課題があることがわかった。 多変量解析に関する知識の定着を図るために導入したeラーニング確認テストの各回の達成度が10%程度にとどまり、確認テストの改善が必要であることがわかった。 |
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| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
福岡県立大学人間社会学部紀要 巻 27, 号 1, p. 111-126, 発行日 2018-09-30 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福岡県立大学人間社会学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1349-0230 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11875546 | |||||
