WEKO3
アイテム
{"_buckets": {"deposit": "675207fe-c273-4ad8-b8ce-362eb7ea6ecc"}, "_deposit": {"created_by": 16, "id": "279", "owners": [16], "pid": {"revision_id": 0, "type": "depid", "value": "279"}, "status": "published"}, "_oai": {"id": "oai:fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp:00000279", "sets": ["68"]}, "author_link": ["745", "56"], "item_10002_biblio_info_7": {"attribute_name": "書誌情報", "attribute_value_mlt": [{"bibliographicIssueDates": {"bibliographicIssueDate": "2007-11-30", "bibliographicIssueDateType": "Issued"}, "bibliographicIssueNumber": "1", "bibliographicPageEnd": "121", "bibliographicPageStart": "109", "bibliographicVolumeNumber": "16", "bibliographic_titles": [{"bibliographic_title": "福岡県立大学人間社会学部紀要"}, {"bibliographic_title": "Journal of the Faculty of Integrated Human Studies and Social Sciences, Fukuoka Prefectural University", "bibliographic_titleLang": "en"}]}]}, "item_10002_description_5": {"attribute_name": "抄録", "attribute_value_mlt": [{"subitem_description": " ペアレントトレーニングとは、発達障害児の親に学習や行動の原理に基づいて子どもの問題行動や未熟な生活スキルへの対処スキルを親に習得させ、それらの問題の改善を図ることを目的としたプログラムである。本研究では、ペアレントトレーニングの情報提供をすることで健常な4歳児をもつ親の養育態度がどのように変化するかを検討した。初めに、予備調査において、親の養育認知や養育行動の内容について調べ、本実験で使用する質問紙の精選を行った。本実験では、実験群と統制群の2群にわけ、実験群にはペアレントトレーニングの情報提供の場として学習室を開催し、統制群にはそのような場を設けず、予備調査で得られた養育態度の項目について、情報提供前後で2つの群の比較を行った。その結果、子どもの問題行動に対する親の心配は減少し、親の養育行動の当てはまりは増加した。このことにより、ペアレントトレーニングの情報提供は、子育て支援の一助として機能しうるといえる。", "subitem_description_type": "Abstract"}]}, "item_10002_publisher_8": {"attribute_name": "出版者", "attribute_value_mlt": [{"subitem_publisher": "福岡県立大学"}]}, "item_10002_relation_12": {"attribute_name": "論文ID(NAID)", "attribute_value_mlt": [{"subitem_relation_type_id": {"subitem_relation_type_id_text": "110008606349", "subitem_relation_type_select": "NAID"}}]}, "item_10002_source_id_11": {"attribute_name": "書誌レコードID", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "AA11875546", "subitem_source_identifier_type": "NCID"}]}, "item_10002_source_id_9": {"attribute_name": "ISSN", "attribute_value_mlt": [{"subitem_source_identifier": "13490230", "subitem_source_identifier_type": "ISSN"}]}, "item_creator": {"attribute_name": "著者", "attribute_type": "creator", "attribute_value_mlt": [{"creatorNames": [{"creatorName": "藤本, 夏美"}, {"creatorName": "フジモト, ナツミ", "creatorNameLang": "ja-Kana"}, {"creatorName": "FUJIMOTO, Natsumi", "creatorNameLang": "en"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "745", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}]}, {"creatorAffiliations": [{"affiliationNameIdentifiers": [{"affiliationNameIdentifier": "", "affiliationNameIdentifierScheme": "ISNI", "affiliationNameIdentifierURI": "http://www.isni.org/isni/"}], "affiliationNames": [{"affiliationName": "", "affiliationNameLang": "ja"}]}], "creatorNames": [{"creatorName": "FUKUDA, Kyosuke", "creatorNameLang": "en"}, {"creatorName": "福田, 恭介", "creatorNameLang": "ja"}, {"creatorName": "フクダ, キョウスケ", "creatorNameLang": "ja-Kana"}], "familyNames": [{"familyName": "FUKUDA", "familyNameLang": "en"}, {"familyName": "福田", "familyNameLang": "ja"}, {"familyName": "フクダ", "familyNameLang": "ja-Kana"}], "givenNames": [{"givenName": "Kyosuke", "givenNameLang": "en"}, {"givenName": "恭介", "givenNameLang": "ja"}, {"givenName": "キョウスケ", "givenNameLang": "ja-Kana"}], "nameIdentifiers": [{"nameIdentifier": "56", "nameIdentifierScheme": "WEKO"}, {"nameIdentifier": "30173347", "nameIdentifierScheme": "e-Rad", "nameIdentifierURI": "https://kaken.nii.ac.jp/ja/search/?qm=30173347"}]}]}, "item_files": {"attribute_name": "ファイル情報", "attribute_type": "file", "attribute_value_mlt": [{"accessrole": "open_date", "date": [{"dateType": "Available", "dateValue": "2018-02-15"}], "displaytype": "detail", "download_preview_message": "", "file_order": 0, "filename": "1601_fujimoto.pdf", "filesize": [{"value": "4.6 MB"}], "format": "application/pdf", "future_date_message": "", "is_thumbnail": false, "licensetype": "license_11", "mimetype": "application/pdf", "size": 4600000.0, "url": {"label": "1601_fujimoto", "url": "https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/record/279/files/1601_fujimoto.pdf"}, "version_id": "b9b6adfa-682d-4d0d-bd20-45485b5df0b8"}]}, "item_keyword": {"attribute_name": "キーワード", "attribute_value_mlt": [{"subitem_subject": "ペアレントトレーニング", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "健常児", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "情報提供", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "parent-training", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "children without developmental disorders", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}, {"subitem_subject": "lectures.", "subitem_subject_language": "en", "subitem_subject_scheme": "Other"}]}, "item_language": {"attribute_name": "言語", "attribute_value_mlt": [{"subitem_language": "jpn"}]}, "item_resource_type": {"attribute_name": "資源タイプ", "attribute_value_mlt": [{"resourcetype": "departmental bulletin paper", "resourceuri": "http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]}, "item_title": "ペアレントトレーニング情報提供による4歳児をもつ親の養育態度の変化", "item_titles": {"attribute_name": "タイトル", "attribute_value_mlt": [{"subitem_title": "ペアレントトレーニング情報提供による4歳児をもつ親の養育態度の変化"}, {"subitem_title": "The effect of parent-training lectures on parental behavior and awareness in relation to children of four years of age", "subitem_title_language": "en"}]}, "item_type_id": "10002", "owner": "16", "path": ["68"], "permalink_uri": "https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/279", "pubdate": {"attribute_name": "公開日", "attribute_value": "2018-02-15"}, "publish_date": "2018-02-15", "publish_status": "0", "recid": "279", "relation": {}, "relation_version_is_last": true, "title": ["ペアレントトレーニング情報提供による4歳児をもつ親の養育態度の変化"], "weko_shared_id": -1}
ペアレントトレーニング情報提供による4歳児をもつ親の養育態度の変化
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/279
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/279420706bc-1265-483f-a4d2-faa3ac2d9a5a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
1601_fujimoto (4.6 MB)
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2018-02-15 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | ペアレントトレーニング情報提供による4歳児をもつ親の養育態度の変化 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | The effect of parent-training lectures on parental behavior and awareness in relation to children of four years of age | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ペアレントトレーニング | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 健常児 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 情報提供 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | parent-training | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | children without developmental disorders | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | lectures. | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
藤本, 夏美
× 藤本, 夏美× 福田, 恭介 |
|||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | ペアレントトレーニングとは、発達障害児の親に学習や行動の原理に基づいて子どもの問題行動や未熟な生活スキルへの対処スキルを親に習得させ、それらの問題の改善を図ることを目的としたプログラムである。本研究では、ペアレントトレーニングの情報提供をすることで健常な4歳児をもつ親の養育態度がどのように変化するかを検討した。初めに、予備調査において、親の養育認知や養育行動の内容について調べ、本実験で使用する質問紙の精選を行った。本実験では、実験群と統制群の2群にわけ、実験群にはペアレントトレーニングの情報提供の場として学習室を開催し、統制群にはそのような場を設けず、予備調査で得られた養育態度の項目について、情報提供前後で2つの群の比較を行った。その結果、子どもの問題行動に対する親の心配は減少し、親の養育行動の当てはまりは増加した。このことにより、ペアレントトレーニングの情報提供は、子育て支援の一助として機能しうるといえる。 | |||||
書誌情報 |
福岡県立大学人間社会学部紀要 en : Journal of the Faculty of Integrated Human Studies and Social Sciences, Fukuoka Prefectural University 巻 16, 号 1, p. 109-121, 発行日 2007-11-30 |
|||||
出版者 | ||||||
出版者 | 福岡県立大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13490230 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11875546 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 110008606349 |