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  1. 紀要
  2. 福岡県立大学人間社会学部紀要 ( Online:ISSN 2759-6370 / Print:ISSN 1349-0230)
  3. 第30巻 第2号

福岡県立大学人間社会学部における統計演習の教育効果(2021年度)

https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/593
https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/593
e9c51d05-8a9e-49f7-9366-467032b2a37e
名前 / ファイル ライセンス アクション
3002_ishizaki.pdf 3002_ishizaki (301.3 kB)
license.icon
Item type 調査報告(1)
公開日 2022-04-27
タイトル
タイトル 福岡県立大学人間社会学部における統計演習の教育効果(2021年度)
言語 ja
タイトル
タイトル Educational Effectiveness of Statistical Exercises in the Faculty of Integrated Human Sociology and Social Sciences, Fukuoka Prefectural University(2021)
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 統計教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 オンライン授業
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 自己評価
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 授業改善
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教育効果
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 eラーンニング
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 石崎, 龍二

× 石崎, 龍二

WEKO 15
e-Rad 90265017

en ISHIZAKI, Ryuji

ja 石崎, 龍二

ja-Kana イシザキ, リュウジ

Search repository
佐藤, 繁美

× 佐藤, 繁美

WEKO 91
e-Rad 80254647

en SATO, Shigemi

ja 佐藤, 繁美
ISNI

ja-Kana サトウ, シゲミ

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 福岡県立大学人間社会学部で3年次に開講されている統計演習の教育効果を検証した。授業は、面接授業を原則として非同期型オンライン授業と組み合わせて行った。記述統計・推測統計・変数間の解析に関する知識、データ解析スキルの修得度についての受講生の自己評価、授業の各回での授業アンケート、eラーニング確認テスト結果等より考察した。
 受講生の自己評価において、受講前と比較し、専門用語の理解度が全23項目で向上し、10項目に有意水準1%もしくは5%で統計的に有意な差が得られた。データ解析のスキルの修得度については、受講前と比べて「Excelを使った統計処理」の項目別操作スキルの修得度が全16項目で上昇し、15項目に有意水準1%で統計的に有意な差が得られた。
 2019年度の面接授業と比較し、専門用語の理解度については、21項目全てで上昇し、3項目に有意水準1%もしくは5%で統計的有意な差が得られた。データ解析スキルの修得度については、15項目全てで上昇し、8項目に有意水準1%もしくは5%で統計的有意な差が得られた。
言語 ja
書誌情報 福岡県立大学人間社会学部紀要

巻 30, 号 2, p. 53-66, 発行日 2022-03-01
出版者
出版者 福岡県立大学人間社会学部
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1349-0230
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11875546
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Ver.1 2023-06-19 07:08:41.493402
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