2026-03-10T09:38:04Z https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/oai

oai:fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp:00000644 2025-08-08T02:40:47Z 3:17:18:151

生涯学習への動機づけとエピソードバッファの関連 50911442 KOBAYASHI, Ryota 小林, 亮太 コバヤシ, リョウタ KOBAYASHI 小林 コバヤシ Ryota 亮太 リョウタ ODA, Mami 小田, 真実 オダ, マミ ODA 小田 オダ Mami 真実 マミ IWASA, Yasuhiro 岩佐, 康弘 イワサ, ヤスヒロ IWASA 岩佐 イワサ Yasuhiro 康弘 ヤスヒロ NORITAKE, Yoshihide 則武, 良英 ノリタケ, ヨシヒデ NORITAKE 則武 ノリタケ Yoshihide 良英 ヨシヒデ エピソードバッファ ワーキングメモリ 生涯学習 動機づけ 近年、社会の急速な変化に対応したり、精神的な豊かさを追求したりするために、生涯学習の重要性が高まっている。本研究ではそうした生涯学習への動機づけとワーキングメモリのコンポーネントの１つであるエピソードバッファの関係性について検討を行った。97名の参加者にエピソードバッファを測定する３つの課題と生涯学習への動機づけを測定する尺度への回答を求めた。階層的重回帰分析を行ったものの、仮説に反して、生涯学習への動機づけとエピソードバッファの間に有意な関連は認められなかった。こうした結果が得られた理由について、参加者の年齢と生涯学習への動機づけの種類の観点から考察を行った。 福岡県立大学心理教育相談室 2023-03-31 jpn departmental bulletin paper https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/records/644 AA12517279 1883-8375 福岡県立大学心理臨床研究 15 17 26 https://fukuoka-pu.repo.nii.ac.jp/record/644/files/心理臨床研究 15巻　④研究報告／小林 他.pdf application/pdf 727.7 kB 2023-06-09