福岡県立大学学術リポジトリ

アウトリーチ型の子育て支援の意義と課題―COVID−19禍の子育て支援―

山下雅子 , 中山政弘 , 後藤理恵 , 渋谷明子 , 豊田梨紗 , 中島亜矢菜 , 宮崎圭祐 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究,14,35-43 (2022-03-31)

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大学生の自己愛的脆弱性と友人関係の在り方及び満足感

本田沙貴 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究,13,3-13 (2021-03-31)

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親との心理的距離及び子どもの夫婦関係の認知と「頼れる感」の関連

吉岡和子 , 野口彩夏
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,11,33-41 (2019-03-31)

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大学生に対するアサーションに関する授業の教育効果の検討－コミュニケーション場面における安心感・信頼感に注目して－

西川菜月 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,11,15-32 (2019-03-31)

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米倉志穂 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,9,57-63 (2017-03-31)

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寺嶋愛 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,9,35-48 (2017-03-31)

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中学生の家庭における居場所感と家族とのコミュニケーションの関連 -会話の内容及び家族からの一貫した関わりに着目して-

小野田瑠璃 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,9,13-26 (2017-03-31)

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グループ・ファシリテーターの養成方法の検討－発達障がいの子どもを育てる親グループでの体験報告を通して－

吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,8,49-67 (2016-03-31)

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発達障がいの子どもを育てる親グループの効果及びファシリテーターの成長プロセスに関する研究（1）

吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,7,77-89 (2015-03-31)

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相手との関係性から捉えた間接的攻撃言動表出と心情

大和美季子 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,7,53-65 (2015-03-31)

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自己アピールの苦手意識に対するアサーション・トレーニングの効果－「自分のこだわり」を語るワークを取り入れて－

久保山明梨 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学心理教育相談室紀要,7,21-30 (2015-03-31)

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母子関係における愛着と依存・自律の関連－情緒的側面に焦点を当てて－

寺嶋愛 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学大学院心理教育相談室紀要,6,93-101 (2014-03-31)

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家庭における居場所感が思春期の子どもに与える影響－自己肯定感と友人に対する「甘え」との関係に注目して－

小野田瑠璃 , 吉岡和子
福岡県立大学心理臨床研究 : 福岡県立大学大学院心理教育相談室紀要,6,75-83 (2014-03-31)

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女子青年の化粧行動と対人恐怖心性の関連

米倉志穂 , 吉岡和子
福岡県立大学人間社会学部紀要,21(1),115-125 (2012-07-31)

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ヒューマン・コミュニケーション授業の効果研究(2)

吉岡和子 , 髙塚人志 , 河合康明 , 中野俊也 , 白石義光
福岡県立大学人間社会学部紀要,20(2),53-58 (2012-01-08)

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きょうだいに対する劣等感と養育態度の認知との関連

大和美季子 , 吉岡和子
福岡県立大学人間社会学部紀要,20(1),61-69 (2011-07-31)

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青年期の対人関係における攻撃性の表出とアサーション及び自己評価との関連

菊浦友美 , 吉岡和子
福岡県立大学人間社会学部紀要,18(2),53-63 (2010-01-08)

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ヒューマン・コミュニケーション授業の効果研究 (1)

吉岡和子
福岡県立大学人間社会学部紀要,18(2),43-51 (2010-01-08)

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